36氪获悉，珠宝设计品牌「梵誓」获得约3000万元A轮融资，由坚果资本独家投资，宇泽资本担任独家财务顾问。本轮融资将用于品牌势能提升、全国店面拓张、设计人才招募、市场渠道推广、运营资金补充。
梵誓成立于2014年，以95后时尚女性为目标用户，从婚礼珠宝切入，主要从线上获客，并以线下为核心成交场景提升转化率，以“细分化+轻定制”产品模式提供穿搭珠宝、礼品珠宝、婚礼珠宝和母婴珠宝，覆盖20-40岁女性珠宝购买场景。创始人PFYU认为，年轻女性的珠宝消费观由“炫耀自我”向“愉悦自我”转变，梵誓希望借此成为新女性推崇的珠宝设计品牌。
PFYU告诉36氪，中国珠宝市场已进入增长期，预计2024年将突破万亿，但格局依旧分散，CR 10珠宝行业的产业链比较透明，品牌溢价在于产品差异化定位和细分化设计，而珠宝的高体验需求决定了线下店必然会存在，线下是品牌曝光和培养用户忠诚度的重要渠道。
梵誓门店图
梵誓不希望被某一种风格所定义，希望将多样风格囊括进品牌中。团队共有90后珠宝设计师60多位，约10人在总部，其余设计师在各个门店任设计顾问，代替传统的销售员直接服务用户 。产品设计涉及多个环节：时尚趋势研究采集，客户喜好度调研，手绘设计+3D建模，用户评测多版迭代，千款千面的策划。设计师与用户1对1直接沟通，了解定制需求，并负责全程接待以及售后等服务。
联合创始人Neil告诉36氪，品牌成立之初国内开设珠宝相关专业的大学并不多，大多以珠宝鉴定为主，设计专业较为落后，珠宝设计行业人才储备不够完善。梵誓和上海复旦视觉学院等院校合作，制定珠宝设计师培训计划，3个月将在校生培养成商业设计师，共培养出100多位人才，此项目在2020年获得上海市文创基金的扶持。
梵誓的线下门店在150-200平米左右，平均一个城市有1-2个店铺，拓店逻辑是不会增加门店在城市的数量，而是会增加门店面积以及对空间的设计。Neil认为，现代女性对珠宝的消费属于“游猎式”消费，因此线下场景不可或缺。梵誓参考Gentle Monster，每间门店都有不同的主题和装置，将设计课程、迷你艺术展、主题活动等引入门店，让门店兼具打卡点和探索空间的功能。
梵誓获奖产品图
在供应链端，梵誓首选有奢侈品供应经验的工厂合作，每个季度对工厂进行评分，保持5-10家深度合作。在工艺上，梵誓的“旋转镶嵌”等工艺获得国家外观专利，并应用在“玫瑰喷泉钻戒”中。2020年，梵誓产品先后获得意大利A'DESIGN设计奖银奖及法国DNA设计奖Winner奖。
PFYU认为，珠宝市场和饰品市场是两个独立的市场，珠宝市场近万亿规模，而饰品市场只有1000亿，女性会去买饰品，但在重要时刻还是会选择珠宝， 二者的购买场景不同，珠宝消费已经由功能性消费转变成意义性消费，用户更注重产品的设计和品牌的价值观。
梵誓还与国际眼科慈善机构“奥比斯”(ORBIS)以及上海新奥光明公益基金会合作，发起“点亮者计划”公益项目，在未来五年支持中国儿童视力健康项目，帮助更多孩子治疗眼疾、重见光明。
团队方面，创始人PFYU有13年互联网产品管理、产品运营和视觉设计经验，以及8年创业经验，设计作品曾获国际奖项。联合创始人Neil有10年咨询行业和互联网行业经验，先后在易传媒、分众传媒、中国平安担任管理工作，曾在2015年创立在线试用网站TryMe。
每个女人都是喜欢珠宝的，但是珠宝的设计制作你知道是怎么来的吗，跟着我们一起来看看世界十大珠宝设计学校，看看你喜欢的珠宝是怎样一步步来的吧！
坐标：美国 罗切斯特
罗切斯特理工学院（Rochester Institute of Technology，RIT）（又译：罗切斯特理工大学）建于1829年，位于纽约州罗切斯特市。是美国历史上第二古老的私立理工大学，是在美国及全球范围享有盛誉的一流大学。以高质量的本科教育、领先的创新创业教育、历史悠久的企业合作教育为特色。RIT以其艺术、设计、计算机、影像科学、工程科学学科闻名于世；影像艺术与科学学院在全美享有很高声誉，该学院(CIAS)的摄影、工业设计、视觉传达设计、玻璃设计、珠宝/金属设计等多个专业多年来一直被US News and Rankings 排在全美 TOP10。这个学校被公认为在教学上对于设计概念理论和金属工艺实操技术上都非常重视。
该校本科提供Metal and Jewelry Design专业，研究生则提供Master of Fine Arts 学位，属于School for American Crafts Department。在金属材料的基础上，学生可以学习餐具、珠宝、雕塑、家居等设计。该校同样重视学生在学习完焊接、镶嵌、银饰、锻造、塑形、铸造等核心课程之后的职业发展。学生同样可以学习到3D设计和概念草图绘制。该校和产业界以及创意设计师等有着密切的合作联系，会定期邀请客座教授来校演讲或者和学生讨论包括设计、工作室管理、艺廊关系、专业实践、审美艺术等话题。学生可以经常参与到参观博物馆、艺术家工作室和艺术中心这样的活动中去。
本科阶段学生将充分学习手绘透视能力，设计概念和艺术方法。最后一年学生需要通过展览展示他们的毕业作品，同时准备作品集等。 研究生阶段为2年，学生可以和很多设计师专家一起参与到School of American Crafts这个创意社区的具体项目中。
坐标：意大利佛罗伦萨
LdM设计学院1973年成立于佛罗伦萨，是意大利提供高等教育的最好的国际学校。它的主要校区在佛罗伦萨，其他校区在罗马，托斯卡纳和威尼斯。LdM每年招收2800个来自全球各地的学生。Ldm提供很多和文化艺术性相关的珠宝设计课程，并且由技术过硬的设计师教授珠宝制作工艺和技巧。学生会学习到钻、挫、焊接、塑形、打磨以及在完成品上进行稀有材料的镶嵌。LdM的学生将学习珠宝制作过程中的每个步骤，以保证他们在未来的职业生涯中拥有专业的技能和知识，在创意领域取得成功。
学校鼓励学生用金属和可循环材料去制作首饰创造自己的风格。并且LdM也是全世界唯一一所教授relief work 这种古老的佛罗伦萨传统工艺的学校。
坐标：英国 伯明翰
伯明翰城市大学（BCU）珠宝学院提供多个珠宝设计相关的专业，这所坐落在伯明翰市中心珠宝角的学院，拥有百年历史。在伯明翰的珠宝角拥有众多珠宝店和设计工作室。该校和产业界有着非常密切的联系，可以给学生提供很多就业机会。由于在行业内拥有较高的声誉，该校的毕业生很容易在行业内找到不错的工作，并且有机会参加Royal Mint V&A Museum, Goldsmiths, Saatchi Gallery, Sieraad, Inhorgenta Talente 和 Galerie Marzee 等博物馆的展览和比赛。该校在拥有强大的硬件设备和教学团队，提供非常细分的珠宝专业。
坐标：英国伦敦
中央圣马丁提供珠宝设计的3年本科课程。学生有机会学习餐具、珠宝、雕塑、家居等设计。学院鼓励学生通过不同的项目去大胆创新。并且和很多企业有着合作关系，学生可以参加到这些项目中去。包括Cool Diamonds， Swarovski, Nissan, Avakian, Topshop, Chow Tai Fook, Legle.
坐标：美国 劳伦斯
堪萨斯大学的珠宝设计属于视觉艺术这个项目下的一个方向，提供的是4年的B.F.A学位。学生可以选择珠宝设计、家居、上釉、宝石学等多种课程。学校的设施非常完备，整个金属工艺和珠宝设置分布在3800平方米的工作室里，被划分成7个房间包括：Beginning Room、Metalsmithing Room、Plating/electro-forming Room、Mill Room、Finishing Room、Enameling Room。
坐标：美国旧金山
加州艺术学院 (California College of the Arts)，简称CCA，是一所全美顶尖的设计院校。学校成立于1907年，至今已有近120年的悠久历史。在US NEWS 2015[1] 年全美设计院校排名中位于第5位。CCA注重将设计与实践相结合，培养学生通过创新思维解决问题的能力。该校共有两个校区，一个位于旧金山市区，另一个则位于奥克兰。CCA所在的湾区教育资源丰富，比邻Stanford University, UC Berkeley等综合院校以及美国高新科技发源地-硅谷。
CCA拥有历史悠久非常著名的珠宝和金属艺术专业。该专业可以让学生学习到传统和当代金属工艺，同时学校也非常重视学生在工艺上的熟练度、设计概念和美学意识。通过珠宝的创造，学校鼓励学生去表达他们的审美、发展个人风格。
坐标：美国圣地亚哥
圣地亚哥州立大学坐落在加利福尼亚，这所学校提供超过300个国际设计教育课程。艺术学院提供珠宝和金属艺术专业。该项目通过调研相关领域让学生学习金属艺术和设计。优秀的学生可以参加国外交流学习。
坐标：中国杭州
中国美院的珠宝专业成立于2004年。该校提供4年的本科和3年的研究生课程。学校拥有很多雕塑、玻璃、陶瓷和珠宝的实验室。学生被鼓励独立思考，掌握设计方法以及创造自己的风格。
坐标: 英国爱丁堡
爱丁堡艺术学院是世界排名前20的爱丁堡大学（University of Edinburgh）中的一个学院，主校区位于爱丁堡旧城区。其Lauriston Place校区离爱丁堡大学的George Square校区不远。
爱丁堡艺术学院Edinburgh College of Art (简称ECA) 是一所位于苏格兰爱丁堡的艺术、设计、创意及表演艺术院校，为爱丁堡大学（University of Edinburgh）超过2000名学生提供艺术与设计、建筑、艺术史和音乐学等高等教育。爱丁堡艺术学院拥有大约200名教职研究人员，是欧洲最顶尖的艺术院校之一，享有国际级盛誉；它的宗旨是通过创意实践的学术研究、学习、教学和教育来促进批判性探讨。
坐标：爱沙尼亚塔林
位于塔林的爱沙尼亚艺术学院，其前身为创建于1904年的塔林应用美术学院，是爱沙尼亚唯一一所大学级的艺术和设计学院。目前，学校共有来自全世界各地的762名学生。
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