2022级郑州大学动画考研院校信息:设计艺术研究(动漫创作专硕)

郑州动画设计培训 2022级郑州大学动画考研院校信息:设计艺术研究(动漫创作专硕)

2022级郑州大学动漫考研院校信息

艺术硕士(美术) (专硕)

-设计艺术研究(含动漫创作方向)

211&“双一流”院校

一、招生专业及方向(032美术学院/全日制)

135107 艺术硕士(美术) 专业学位

-06(全日制)设计艺术研究

设计艺术研究包含视觉传达和动漫创作。

导师:王晓予 陈涛 高云 严琰 石岩 郅阳 崔俊峰 张兴华

专业全部方向一共拟招生人数,专硕:23人

(21级 艺术硕士(美术)专硕-06设计艺术研究方向 计划名额9人)

报考须知:

1.报名前材料预审:所有考生在规定时间内,通过网上提交报名材料,美术学院组织导师对材料进行审核,两个工作日内给予回复是否符合本院报考条件;所有预审材料以“姓名+报考方向”命名压缩包,如“张三+中国画(花鸟)方向”发送至相应邮箱。

2.通过材料预审符合报考条件者,方可报考。

3.中国画艺术研究方向包含山水、人物和花鸟,设计艺术研究包含视觉传达和动漫创作

4.各专业方向均接收推免生(不占统招生指标),推免生必须有所报导师同意接收的接收函。

附:

预审材料包含: 本人简历、作品图片、论文 、参赛获奖证书以及艺术实践证明材料等。

各专业具体要求如下:

设计方向: 不同课程的设计作业5张 ,设计实践 (真题设计或被采用)5张,动漫作品5张,个人或合作作品(不限时长)

二、考试科目

初试科目:

①101-思想政治理论

②204-英语(二)

③685-艺术学概论

④887-中外美术史

复试科目:

1、专业基础

2、专业创作或专业设计

3、面试

4、外语听说测试

文学、本研究方向基础课 (跨专业或第一学历非本科起点的考生均需加试)。

三、往年复试分数线及录取情况

[2021级]

艺术硕士(美术)(专硕)-艺术设计方向 复试分数线:

政治理论:57 外国语:45

业务课1:105 业务课2:105 总分:379

专业所有方向的报录情况:

计划数:23 报考人数:209

上国家线人数:73 报考比:9.09

专业所有方向一共拟录取 23 人,初试成绩最高分419

其中06设计艺术研究方向 计划名额 9 人,

进复试 11 人,初试成绩最高 404 分,最低 379 分,

拟录取 9 人,初试成绩最高 404 分,最低 379 分,

两名未录取的考生初试成绩分别为:381分、379分

[2020级]

艺术硕士(美术)(专硕)

专业所有方向的报录情况:

报考人数:110 上国家线人数:33

录取人数:21 推免人数:3

复试分数线:

政治理论:57 外国语:45

业务课1:95 业务课2:95 总分:386

四、自命题大纲

【685 艺术学概论】

(一)考试基本要求及适用范围概述

本《艺术学概论》考试大纲适用于郑州大学美术学院相关专业的硕士研究生入学考试。

艺术学理论是艺术学科的专业基础理论,与美学课程有着较为密切的关系,但也存在着自身的学科特点,即面对艺术的一般现象,注重艺术创作和接受实践过程中的审美现象,讨论艺术与艺术学科的基本问题。

主要内容:艺术的起源、艺术的本质、艺术的类别、艺术的内容与形式、艺术的创作、艺术的欣赏、艺术批评等。

要求考生系统地理解和掌握艺术的基本性质及一般的概念范畴,了解艺术的创作原则和接受原则,熟悉艺术学的基本理论。

要求做到基本概念清晰,基本性质明确,知晓艺术基本问题讨论中的几种不同意见,并能做出简要的陈述与分析,能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。

(二)考试形式

硕士研究生入学考试科目《艺术学概论》为闭卷,笔试,考试时间为 180 分钟,本试卷满分为 150 分。

试卷结构(题型):

填空、单项选择题、名词解释、简答题、论述题

(三)考试内容

艺术的本质与特征

艺术的起源

艺术的功能

文化系统中的艺术

艺术创作

艺术作品

艺术鉴赏

艺术种类

考试要求:

了解艺术的分类;

掌握艺术的本质与特征;

了解艺术的功能;

掌握艺术的起源;

掌握文化系统中的艺术(艺术与哲学、艺术与宗教、艺术与道德、艺术与科学、艺术与经济);

深刻理解艺术创作的主体、过程与心理活动;

掌握艺术风格与艺术流派、艺术思潮的关系;

掌握艺术作品相关问题;

掌握艺术鉴赏相关问题。

(四)考试要求

试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。答案必须写在答题纸上,写在试题纸上无效。

(五)主要参考教材(参考书目)

《艺术学概论》,彭吉象著,北京:北京大学出版社,2019 年。

《艺术学概论》,《艺术学概论》编写组,北京:高等教育出版社,2019年。

《艺术概论》,王宏建主编,北京:文化艺术出版社,2020年。

【887 中外美术史】

(一)考试基本要求及适用范围概述

本《中外美术史》考试大纲适用于郑州大学美术学院相关专业的硕士研究生入学考试。

中外美术史是基础性理论学科,中国美术史主要研究中国美术的发展脉络以及各朝各代美术流派、绘画风格、主要画家、重要的传世绘画作品以及建筑艺术和佛教艺术等;外国美术史主要研究世界各国有代表性的美术流派、绘画风格、主要画家、重要的传世绘画作品等。

该门考试要求考生对《中国美术史》、《外国美术史》的基本理论、基本知识、基本内容有一个全面的掌握;主要考察应试者对本门课程的知识点的把握能力、理解能力以及分析艺术作品的能力。

(二)考试形式

硕士研究生入学考试科目《中外美术史》为闭卷,笔试,考试时间为 180 分钟,本试卷满分为 150 分。

试卷结构(题型):

填空、单项选择题、名词解释、简答题、论述题

(三)考试内容

中国美术史:

史前美术

夏商周美术

秦汉美术

魏晋南北朝美术

隋唐美术

五代两宋美术

元代美术

明清时期美术

中国20世纪美术

外国美术史:

原始、古代美术

欧洲中世纪美术

欧洲文艺复兴时期美术

17、18世纪欧洲美术

19世纪欧洲及美国美术

20世纪美术

亚洲美术

考试要求:

熟知代表性艺术家及其作品,各类艺术流派,与之相关的专业术语和重点概念;

具备从风格学、文化研究等角度比较分析艺术家、绘画作品、雕塑、建筑、工艺作品的能力;

熟悉中外美术史学科相关的理论知识体系。

(四)考试要求

试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。答案必须写在答题纸上,写在试题纸上无效。

(五)主要参考教材(参考书目)

《中国美术史教程·增订本》,薄松年主编,北京:人民美术出版社,2009 年。

《中国美术史》,《中国美术史》编写组,北京:高等教育出版社,2019年。

《中国近现代美术史·修订版》,潘耀昌著,北京:北京大学出版社,2009年。

《西方美术史:从原始美术到文艺复兴》,李建群著,北京:北京大学出版社,2014年。

《西方美术史:从17世纪到当代》,邵亦杨著,北京:北京大学出版社,2014年。

五、学费与学制

学制:3年

学费:0.8万元/生·学年

注:以上收费标准如有变动,以国家、省级主管部门最终批复为准。

附:21级复试情况 (往届情况,仅供参考~)

复试方式: 郑州大学美术学院采取线下复试

复试内容:

专业测试55%(专业技法30%+专业创作25%),学硕专硕分方向同时进行。

综合面试45%(外语听力口语测试20%+面试25%)分组进行,每人20分钟。

专业测试试题由复试小组纪检人员在开考前20分钟从每个方向A、B两套试题中随机抽取交由所在考场监考人员。监考人员开考后当着本场所有考生的面拆开试题信封,并宣读试题。

复试(面试)采用复试导师对考生现场提问方式进行。

具体时间安排:

4月2日 上午:9:00 ~ 12:00

专业技法(分不同专业进行),画材、相关画具自备

4月 2日 下午:1:00~ 4:00

专业创作(分不同专业进行 ),画材、相关画具自备

4月 3日 上午:8:00 ~ 12:00

专业面试、外语(听力、口语)

4月 3 日 下午:1:00~ 4:00

同等学力考生加试(文学、本研究方向基础课)

复试成绩:

复试成绩计算方法:(复试成绩全部量化,复试成绩满分为100分)

复试成绩 =专业测试55%(专业技法30%+专业创作25%) + 综合面试45%(外语听力口语测试20% +专业面试25%)

综合成绩排名及公示:

1、综合成绩计算方式

①初试成绩占50%,复试成绩占50%,相加为综合成绩。

②同等学力考生(含成人高等学校应届本科毕业生,第一学历非本科起点的考生,跨专业考生)加试文学、本研究方向基础课。加试以取得及格以上成绩为合格,加试成绩不计入复试总成绩。

2、综合成绩排名方式

我院各专业(方向)分别排名,一志愿考生和调剂考生按综合成绩从高分到低分排序。

3、复试总成绩、政治理论考试、同等学力考生加试科目等低于60分者,复试期间审查发现不符合报考条件者、考试违纪及思想政治素质和品德考核不合格者,均不予录取。

(往届情况,仅供参考~)

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动画考研|动漫考研|插画考研|游戏考研

专业课|公共课|理论|手绘|真题|择校|辅导

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NB: This may not be a word-for-word transcript.

Recently, the Bilingual Animation for the Legend of the Yellow Emperor, planned and launched by WhereZhengzhou, the Zhengzhou Youth Palace, and the Social Affairs Bureau of Zhengzhou High-tech Zone Administration Committee Education & Research and Smart Education Development Center, has dazzled viewers since its release. The exquisite animation and beautiful theme song have allowed audiences around the world to travel back through history and appreciate the unique charm of Yellow Emperor culture, ancestral root culture, and Chinese culture.

近日,由郑州城市外宣品牌WhereZhengzhou、郑州市青少年宫、郑州高新区管委会社会事业局教研和智慧教育发展中心策划推出的《黄帝故事双语动画片》一上线,就绽放出夺目光彩。精美的动画片、优美的主题曲,吸引了海内外嘉宾穿越历史、穿越时空,去领略独具魅力的黄帝文化、根亲文化、中国文化。

Based on four classic stories of the Yellow Emperor era, namely "Brotherhood", "Discovering Medicinal Herbs", "Creating Boats and Chariots", and "Linglun Phoenix Music Law", the program is presented to the public using stop-motion animation, a product of eight months of intensive creation.

这部《黄帝故事双语动画片》以“兄弟同心”“发现仙草”“创造舟车”“伶伦凤律”四个黄帝时代经典小故事为蓝本,经过8个月的潜心创作,以令人耳目一新的定格动画形式向公众展现。

The short films use a style that imitates traditional Chinese portrait bricks to vividly depict frame by frame the events of more than 5,000 years ago, such as the Yellow Emperor's creation of boats and chariots, the development of music and rhythm, and the establishment of early traditional Chinese medicine. He led his people towards a gradual unification of the middle and lower reaches of the Yellow River, laying the foundations of the Chinese civilization. The spectacular scenes of early Chinese society are vividly portrayed in the beautiful images that accompany the story of the Yellow Emperor, bringing the history to life right before the audience.

动画片通过仿制画像砖的风格,以一帧帧生动画面再现5000多年前,黄帝建舟车、制音律、创立早期中医学……他带领先民逐步统一黄河中下游地区,开启了中国的雏形,点亮起中华文明的曙光。早期中华文明的壮观情景,随着唯美画面中再现的黄帝故事,历史的即视感扑面而来。

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It's hard to imagine that these short films were created by young people from Zhengzhou, who have put in a lot of effort despite their duration being only a little over 10 minutes. Over a period of 8 months, more than 200 teachers and students from 18 schools were involved in the creative process, from scriptwriting, character and scene design, to material testing, 3D printing, set construction, and coloring. The beautiful images are the result of overnight relay competitions. This project not only showcases the high level of production skills of the teachers and students from Zhengzhou, but also highlights their love for Yellow Emperor culture and their spiritual heritage.

难以想象,这一组黄帝故事定格动画片由郑州青少年“挑梁”完成,虽然时长仅为10多分钟,幕后团队却付出了艰辛的努力。8个月的时间,先后有18所学校200余名师生投入创作,从脚本撰写、人物场景设计,到制作材料测试、3D打印、场景搭建、画面上色……精美的画面背后是通宵的制作接力赛,不仅展现出郑州师生的高超制作水平,更显现出他们对黄帝文化的热爱与精神的传承。

Producing the stop-motion animation is very complicated and time-consuming, and the team put a lot of work into directing, scripting, characters, shooting, production, dubbing and post-production.

黄帝故事定格动画片的制作过程非常复杂繁琐,创作团队从导演、脚本、人物、分镜、制作、配音和后期制作都付出了巨大努力。

Throughout the design process, the creators consulted a large number of books and materials, conducted on-site research at museums and grotto temples, and referred to the composition of a large number of portrait bricks in the Collection of Chinese Patterns and the colors in the stories depicted in Dunhuang murals. The four story scenes are dominated by red, yellow, blue, and green, with complementary colors used for contrast, and the colors are matched in proportion to create a harmonious and unified visual effect.

在设计过程中,创作者们翻阅了大量书籍资料,去博物馆、石窟寺等地实地调研,并参考《中国纹样集》内的大量画像砖构图及敦煌壁画故事中的色彩进行绘制。四个故事画面分别以红黄蓝绿四个颜色为主色调,其对比色为辅色,按照比例进行色彩搭配,四个色调形成和谐统一的视觉效果。

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All four animation scenes were composed based on the characteristics of traditional portrait bricks, featuring circular shapes within squares, vertical and horizontal interweaving, dense and sparse arrangements, and a combination of real and imaginary elements. To create sounds other than the human voice, the creators searched for and tested various objects. For example, they used thin sheets made of discarded metal to create thunder-like sounds by shaking them, simulated the sound of strong winds by shaking bamboo at high frequencies, and created the sound of raindrops by dropping soybeans one by one into a hard cardboard box.

构图方面,四个动画场景设计均运用传统画像砖特点构图,讲究方中有圆、纵横交错、有梳有密、虚实结合等,以一条视线贯穿整幅画面;音效方面,为了模拟出人声以外的音效,创作者搜寻和测试了各种物品,比如晃动用废旧铁皮制作的薄板模拟打雷的声音,高频率地晃动竹子模拟出狂风刮过的声音,用黄豆依次落入硬纸盒中制造出雨点声……

It is worth mentioning that the 15 voice actors were selected through multiple rounds of screening from 18 schools in Zhengzhou. The theme song, China is Rising Anew, was composed by teachers in Zhengzhou, and was sung by campus singers who stood out in a selection process.

值得一提的是,为动画片配音的15名学生是从郑州18所学校中层层遴选而来,而动画片主题曲《盛世华夏沐朝阳》词曲创作由教师完成,演唱者更是通过选拔脱颖而出的校园歌手。

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We can draw strength from Chinese civilization and its traditional culture. As descendants of Yan and Yellow Emperors, our cultural genes and unchanging beliefs stem from tracing back to our roots and ancestors generation after generation. The creation and launch of the bilingual animation is a useful exploration and attempt to showcase the unique charm of Yellow Emperor culture and promote the excellent culture of seeking ancestral roots. It also serves as intellectual support and an atmosphere booster for the 2023 Yellow Emperor Worship Ceremony, and showcases the artistic and spiritual outlook of the young people in Zhengzhou.

从中华文明中汲取力量,从传统文化中吸收营养。追根溯源、寻根问祖正是我们世世代代炎黄子孙的文化基因和不变信仰。《黄帝故事双语动画片》的创作上线对展现独具魅力的黄帝文化、弘扬优秀的根亲文化是一次有益的探索和尝试,也是对癸卯年黄帝故里拜祖大典的一次智力支持和氛围助力,更是郑州市广大青少年艺术风貌和精神面貌的集中展现。

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郑州市委宣传部、郑州报业集团联合出品

WhereZhengzhou工作室编辑制作

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Managing Editor丨Xiong Vivi

Text Editor丨Cui Ying, Li Jiaqi

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Art Editor丨Wang Xiaoyu

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