一、项目实施背景及特点
中国古代官式建筑彩画具有丰富的文化内涵和极高的艺术价值，在世界建筑装饰体系中独树一帜。它不仅是中国传统艺术中的瑰宝，也是展示中国传统文化、传播中国艺术的重要载体，更是象征中华民族的“艺术文化符号”之一。
为深入贯彻落实党的二十大精神，秉承“守正创新”的理念开展培训，全面提升艺术设计从业者对中国官式彩画图案艺术的专业认知水平与艺术素养，故宫博物院有历史责任和担当通过主办“中国官式彩画图案艺术设计创意人才培训”，实现故宫学术成果转化，从而为培训满足艺术事业发展需要的创新型艺术人才做出贡献，积极尝试实现传统建筑彩画图案在新时代的创造性转化和创新性发展。
该项目主体单位为故宫博物院，通过此次培训组织汇集了来自故宫博物院及国内各大高校三十多位在业内具有影响力且能激发学员创造力的专家学者形成师资队伍，面向全国招生。深入挖掘中国官式彩画图案中富含当代艺术价值的元素与文化基因，指导学员进行以中国官式彩画图案为创作灵感源泉的建筑装饰设计、博物馆文创设计、服饰设计、数字艺术设计、艺术展示设计，完成相关创意作品。最终形成理论学习、实地考察和设计实践一体化的富有中国特色的官式彩画图案创新培训流程。为培训满足基层艺术事业发展需要的创新型艺术人才做出贡献，使中国官式建筑彩画艺术成为文化繁荣的重要力量，助推中华民族伟大复兴。
二、培训项目简介
(一) 项目主体单位简介
故宫是全世界现存规模最大，保存最完整的古代宫殿建筑群，于1987年被联合国教科文组织列入世界文化遗产。故宫博物院成立于1925年，是在明清皇宫及其收藏基础上建立起来的集古代建筑群、宫廷收藏、历代文化艺术为一体的大型综合性博物馆。
故宫博物院拥有现存数量最多，品类最为丰富的明清官式建筑彩画资源。同时在中国官式彩画研究与保护方面享有盛誉，是中国官式建筑彩画研究与保护方面的引领者，目前已发表了众多高质量的建筑彩画学术研究成果。在数字信息、宣传教育、展览展示、成果出版等方面也具备专业稳定的文化产业转化渠道与强大的传播平台，可开展彩画主题类文创产品的高品质研发及多种类型的展览。
(二) 项目合作单位简介
协办单位陕西师范大学是教育部直属重点大学，作为党和国家布局在西部地区的唯一一所部属师范大学，铸就了“扎根西部、甘于奉献、追求卓越、教育报国”的“西部红烛两代师表精神”。该校美术学院是西北地区乃至全国综合实力较强的美术教育与创作团体，其中艺术设计包括视觉传达、环境艺术设计、动画三个专业方向。此外，材料科学与工程学院拥有历史文化遗产保护教育部工程研究中心，具有开展中国官式彩画科学化认知的实验室。因此，两家单位将依托各自领域的优势资源，在实施过程中提供授课、考察、设计作品制作、传播推广等各方面的便利和支持。
(三) 国家艺术基金简介
经国务院批准，国家艺术基金(英文名称为China National Arts Fund, 英文缩写为CNAF)于2013年12月正式成立，旨在繁荣艺术创作，培训艺术人才，打造和推广精品力作，推进艺术事业健康发展的公益性基金。国家艺术基金的资金，主要来自中央财政拨款，同时依法接受国内外自然人、法人或者其他组织的捐赠。国家艺术基金坚持文艺“为人民服务、为社会主义服务”的方向和“百花齐放、百家争鸣”的方针，尊重艺术规律，鼓励探索与创新，倡导诚信与包容，坚持“面向社会、公开透明、统筹兼顾、突出重点”的工作原则。
三、培训安排
（一）培训时间
根据《国家艺术基金申报指南》和《项目资助协议书》的相关规定，培训周期定为2024年7月8日至2024年9月5日，培训总时长共180天，其中集中培训60天。
具体培训安排为：
2024年7月7日，学员报到。
2024年7月8日，在故宫博物院举行开班仪式。
2024年7月9日-7月10日，在故宫博物院进行采风鉴赏实践课。
2024年7月11日，赴陕西师范大学长安校区。
2024年7月12日- 2024年9月1日，集中授课。
2024年7月19日、7月25日、7月31日、8月3日、8月8日，西安采风鉴赏实践课。
2024年9月2日-9月4日，设计作品展览会布展。
2024年9月5日上午，举办作品展及研讨会。
2024年9月5日下午,学员返回单位所在地。
（二）项目实施地点
1、集中授课地点：陕西师范大学长安校区
2、项目交流、采风、创作等艺术实践地点：故宫博物院、西安
（三）课程设置
主要课程培训内容包括：
课程模块一 故宫开班仪式及采风鉴赏课：
参观与解读故宫官式彩画、故宫展览设计、故宫文创设计等。
课程模块二 历代彩画艺术特征与创新应用示范：
第一部分：历代彩画艺术特征鉴赏
《汉晋隋唐五代官式彩画图案艺术特征》《辽代官式彩画图案艺术特征》《宋元官式建筑彩画图案艺术特征》《明代官式彩画图案艺术特征》《清代官式彩画图案艺术特征》《民国官式彩画图案艺术特征》《西安官式彩画图案艺术特征》《河南官式彩画图案艺术特征》《江南官式彩画图案艺术特征》《山西五台山佛寺建筑彩画艺术特征》《明清建筑彩画中的佛教元素》。
第二部分：传统彩画临创应用示范
明清官式彩画传统绘制演示（手绘）与艺术创新指导、唐宋官式彩画图案绘制演示（手绘）与艺术创新指导、建筑彩画现代绘制演示（电脑）与艺术创新指导。
课程模块三 中国官式彩画图案艺术现代应用：
《中国传统色彩设计规划与文创产品生产与衍生》《现代彩画仿古建筑设计应用》《彩画艺术的创新性设计与应用实践》《敦煌边饰彩画应用设计》《中西方视野下建筑艺术比较》《故宫数字化文创及展览设计》《故宫文化创意产品开发研究》《博物馆如何研发文化创意产品》《中国官式彩画艺术文化服务产品开发实例》。
课程模块四 创新设计实践课：
《传统艺术图像当代创新设计（包含空间展示设计、动漫、交互设计、传播设计）》《中国官式彩画服饰应用设计》《中国官式彩画文创应用设计》《中国唐宋天花建筑彩画复原设计》《中国明代官式建筑彩画复原设计》。
课程模块五 中国古代建筑装饰艺术概论：
《唐宋古代建筑装饰艺术概论》《明清官式建筑装饰艺术概论》《西安古代建筑装饰艺术保护与发展》《官式建筑彩画显微颜料（分析）艺术概论》
课程模块六 西安采风调研艺术鉴赏课：
参观大明宫遗址博物馆、昭陵博物馆、西安乾陵（永泰公主、懿德太子墓、章怀太子墓）、陕西历史博物馆、陕西考古博物馆、西安市内（城墙东西门、钟鼓楼、西安十三朝文化创意有限公司）、西安东岳庙、华觉巷清真寺、华阴西岳庙等。
（四）成绩评定
成绩评定主要针对学员课业完成的质量进行打分，具体标准（以百分计）：出勤占20%；阶段创作（集中培训临创）占30%；最终完成创作占30%；参加展览、发表作品或参加汇报演出占20%。经评定、考核合格后，可获得《结业证书》。
（五）师资力量
师资团队简介：本项目师资力量雄厚，由故宫博物院专家与高校知名教授组成主要授课教师团队，辅助课程讲座团队由专业从事项目主题专家、学者、艺术工作者等组成。通过广泛联合业界资源，合力组建具有丰富实践经验和一流教学水平的教学团队。
项目负责人：杨红
项目联络人：纪立芳
培训部分课程主要教师：
序号
姓名
所在单位及简介
1
杨红
故宫博物院古建部副主任、研究馆员。主要研究领域是明清官式建筑彩画保护与研究，明清官式建筑彩画专家、国家文物局全国重点文物保护工程方案审核专家库专家；中国紫禁城学会理事、中国圆明园学会彩画研究中心主任、明清官式建筑保护研究国家文物局重点科研基地副主任；故宫博物院博士后工作站导师；主持或作为骨干承担国家、省部级、院级课题6项，主持完成故宫及全国重点文物保护单位古建筑彩画设计40余项。以第一作者发表学术论文30余篇，出版专著1部。创办国内外彩画爱好者、专业研究者 交流学习平台“木衣锦绣”微信公众号，分享国内外古建筑彩画最新前沿讯息。2018 年国家艺术基金《传统建筑彩画艺术传承与创新人才培训》项目的师资队伍重要策划顾问及授课老师。
2
晋宏逵
故宫博物院研究馆员，国际古迹遗址理事会会员。曾任故宫博物院副院长、中国古迹遗址保护协会副主席、中国文物保护基金会副理事长、中国紫禁城学会会长、中国美术家协会特殊材料专业委员会委员、联合国教科文组织亚太地区苏州培训中心古建筑联盟主席等职务。主编《司马台长城》《清内府绘制京城全图》《故宫古建筑修缮工程实录——武英殿》《明代宫廷建筑大事史料长编》。参与编写《中国文物古迹保护准则》《故宫保护总体规划（大纲）》《北京城中轴线古建筑实测图集》。发表论文多篇。2005年意大利总统授予骑士勋章。2020年专著《故宫营建六百年》获得中国好书、文化遗产十佳图书等荣誉。
3
陈彤
故宫博物院古建部正高级工程师，主要从事故宫古建筑及乾隆花园内檐装修的保护研究工作，同时致力于中国古代建筑法式制度与唐宋彩画的研究。曾参与清华大学主持的国家社会科学基金重大项目“《营造法式》研究与注疏”的课题。发表多篇论文，著《中国古代建筑纹样——〈营造法式〉彩画复原图典》一书。
4
纪立芳
故宫博物院古建部正高级工程师，主要从事官式裱糊和彩画的勘察与设计工作。 作为骨干承担国家级、省部级、院级课题4项。主持或参与故宫养心殿、乾隆花园、宝相楼等处裱糊、彩画保护修复工程，发表多篇论文，著《江南建筑彩画研究》一书。
5
李玉虎
陕西师范大学材料科学与工程学院教授，历史文化遗产保护教育部工程研究中心学科带头人，博士生导师，文物保护专家。主持完成唐昭陵、唐乾陵园区出土盛唐壁画及故宫、西安等几十处"风化褪色的古代壁画、文物彩绘、建筑彩画的保护与修复"设计方案及施工。获得7项国家发明专利，先后被评为全国"五一"劳动奖章获得者、全国先进工作者、国家级有突出贡献专家等荣誉。
6
韦兵
中央美术学院博士，中国艺术研究院首届博士后。现为陕西师范大学美术学院院长、教授，博士生导师，美术史学家。学术研究以考据与疑古为主要特色。著《汉魏六朝画论十讲》《唐朝画论考释》《宋元画学研究》《明清别集画学文献类聚》《中国画学文献史略》《六朝画论笺注》等书。
7
王晓燕
陕西师范大学美术学院副院长、教授。教育部普通高等学校本科教育教学评估专家，陕西省室内装饰协会第七届理事会常务理事，主要从事教学、科研和室内外环境景观设计实践工作。主要研究方向为人居环境设计，艺术文化史，设计教育。主持、参与国家级、省部级科研项目9项，出版专著、画册、教材各1部，发表学术论文10余篇。
8
宋建明
中国美术学院资深教授，博士生导师。中国流行色协会副会长，中国美术家协会平面设计艺术委员会副主任委员。主持我国多项城市色彩规划与大型建筑色彩设计项目。发表专著《阅读澳门城市色彩》《现代设计大系·设计造型基础》《色彩设计在法国》等。
9
李路珂
清华大学建筑历史与理论专业博士，副教授，博士生导师。承担国家社会科学基金重大项目子课题2项，国家自然科学基金面上项目、国家自然科学基金青年项目、教育部博士点基金项目、清华大学自主科研课题共4项。发表多篇论文，著《〈营造法式〉彩画研究》一书，获“第四届中华优秀出版物奖”图书类提名奖。
10
苏怡
故宫博物院数字与信息部主任，故宫文化资产数字化应用研究所所长，研究馆员。从事数字博物馆、智慧博物馆相关技术应用研究20多年，涉及VR 技术应用、文化遗产数字记录与标准、数字资源管理利用、数字展馆与主题数字展策划、新媒体技术与文化传播、大数据分析等。主持完成《紫禁城·天子的宫殿》系列 VR 交互作品及《发现·养心殿》等交互式数字展览。
11
吴迪
故宫博物院文创事业部主任，北京故宫文化发展有限公司执行董事、总经理。长期致力于文化产业融合发展和全要素文创资源生态系统建设研究。多次主持元首外交赠礼工作。策划并组织“故宫文创香港空间”，“从故宫到天宫”，中国国家队联名体育文创，“文创向善”社会文创等主题文创项目。
12
雷勇
故宫博物院文保科技部副主任，研究馆员。研究领域为彩绘、陶瓷、书画的科学分析，文物的新技术应用研究。主持承担国家十三五重点研发计划1项，承担和参与多项国家自然科学基金（重点）项目，国际文物修护协会（IIC）特聘研究员，国际博物馆协会科学研究工作组协调员，Heritage Science杂志编委。
13
孙淼
故宫博物院展览部副主任，研究馆员。曾主持设计故宫珍宝馆、文华殿书画馆、杭州公望美术馆、香港故宫文化博物馆等展馆展厅多项改造项目。主持或参与《兰亭特展》《明永乐宣德文物特展》《石渠宝笈特展》《赵孟頫书画艺术展》《紫禁城建成六百年》等多项年度大型展览。
（六）培训成果展示
学员优秀作品将于2024年9月5在陕西师范大学教育博物馆进行展览。
（七）学员管理
为提高培训的实效性，学员入选后，将针对每位学员实施跟踪管理、阶段检查与结业评价。在培训中学员发生下列任一情况，取消其培养计划：
1.严重违反国家法律和培训有关的规章制度的；
2.在学习中给培训造成不良影响和重大经济损失的；
3.在学习、创作实践中，弄虚作假或剽窃他人成果的；
4.出勤率低于培训周期90%的。
四、培训对象
（一）培训对象遴选
本培训项目面向全国招生，通过竞争择优入选学员30名。入选学员要爱党爱国，遵纪守法，品行端正，为人正派；入选学员的年龄原则上为45岁以内；原则上应满足下列条件之一：
1、在本行业具有一定影响力，获得省级以上奖项或承担省级以上研究课题且成果较为突出的；
2、取得本专业副高级（含副高级）以上职称的；
3、取得与本专业相关硕士研究生学历或连续从事本行业工作满10年以上，且有较大发展潜力的；
4、极个别特别优秀者，根据其提供简历进行面试，也可破格录取；
凡具备上述以上条件者，均可自主报名或由各地文化、文物、高校、行业协会、相关企业、设计单位及研究机构推荐。有工作单位的申报者须提交所在单位推荐意见，已参加过国家艺术基金同类培训项目的申报者不在本次招生范围。学员需保证如期参加集中培训，集中培训期间的全程脱产学习60天；主办方根据报名者提供的材料择优录取并上报国家艺术基金管理中心审批备案。
招生范围包括：本培训面向全国招生，要求学员热爱中国传统建筑彩画艺术且具有建筑装饰及绘画、博物馆文创、服饰设计、数字艺术、艺术展示等专业背景的文博、文旅单位、高校及有创新思维和创新能力的在业界已取得一定成就的中青年艺术设计人才。其中“建筑装饰及壁画设计”方向计划招生9-10人、“文创产品开发”方向计划招生7-8人、“服饰设计”方向计划招生5-6人、“展览、摄影、数字传媒”方向计划招生5-6人。
（二）录取方式
1、申请材料需提交三个文件夹：
1）认真填写学员报名表（见附件1）和专业实践设想（见附件2），将材料制作成PDF版本，放入一个以“申报者姓名—报名与设想”命名的文件夹；
2）提供本人身份证正反面扫描件（PDF版本）；近期个人免冠标准照（电子版蓝底2寸）；最高学历与学位证书（或职称证书）扫描件（PDF版本）；其他业务能力相关证明材料，如：获得省级以上获奖证书扫描件（PDF版本）、承担省级以上研究课题立项或结项证明扫描件（PDF版本）；经本人工作单位或相关机构开具的“同意脱产学习证明”盖章确认电子版（PDF版本），将材料放入一个以“申报者姓名—支撑材料”命名的文件夹；
3）提供本人本专业领域相关作品集1套（见表1），其中作品集要求：可根据个人专长，提供展现和表达学员的专业技术及创作能力的文创、服饰、建筑设计等图像作品、摄影视频作品或新媒体作品（至少选择其中一种类型），将作品放入一个以“申报者姓名—代表作品”命名的文件夹内。具体要求如下：
表1 作品集基本要求
序号
作品类型
提交作品内容及要求
文件格式、大小、时长、及命名
1
建筑装饰、绘画、文创、服饰等专业图像作品
提供专业图像作品（不低于5张，不超过10张），并附上作品设计说明文字（每个作品说明不超过500字）。
1.提交的图像作品应为jpg文件格式，每张图像2-5M，命名为专业图像作品名称；
2.图像说明文本为PDF格式，命名为专业图像作品说明；
2
摄像视频作品
提供一份个人独立或作为主创完成的动态摄像影视类作品，并附上作品创作构思。
1.视频为mp4格式，作品时长5分钟以内，大小不超过500M，命名为视频名称；
2.作品创作构思文本为PDF格式，命名为视频创作构思；
3
新媒体作品
提供一份个人独立或作为主创完成的新媒体作品，包括但不限于VR、AR、MR作品，并附上作品创作构思。
1.作品若为图片格式参照作品类型1提供；
2.作品若为视频格式参照作品类型2提供；
3.若提交交互类作品，需标明适配设备，并提供视频体验过程的录屏，mp4格式。
2、录取方式：
1)录取结果经国家艺术基金审核后，项目实施单位于2024年6月30日前通过相关平台、电子邮箱、电话、邮件通知录取学员本人。未录取学员，不再另行通知，请务必保持电话畅通；
2)发送录取通知后未回复确认者视为自动放弃录取资格，录取依次递补。
五、报名事项
（一）报名时间
即日起至2024年5月31日（过期不予受理）。报名截止后，项目组将组织专家按照国家艺术基金相关规定遴选，对申报材料进行匿名审查，根据报名材料综合情况，择优录取。最终确立的学员名单上报国家艺术管理中心备案。
（二）报名方式
1）请将上述三个文件夹打包压缩成一份文件，以“申报者所在省市+城市+姓名”命名，发送至：gugongcaihua2024@sina.com邮箱，邮件主题为“国家艺术基金人才培训项目报名材料+申报者所在城市+姓名”；
2）申报材料的数字文件均不退还，请申请者自行留存；
3）初审一律采用电子版报名，正式录入人员递交纸质文件（一式两份）用于备案，请于2024年7月7日报道现场递交。
（三）报到方式
报到时间：2024 年 7 月7日（早9：00-晚9：00）。
报到地点：北京华旅宾馆有限公司（北京市东城区建国门内大街甲9号）。
六、其他有关要求和注意事项
（一）培训费用
本项目为国家艺术基金资助项目，参加培训学员在培训期间的往返交通费、培训期间的食宿、学习费用均由项目主体承担。关于交通费报销请参见附件《学员往返交通费报销说明》。
（二）注意事项
1、如遇不可抗力影响，培训相关情况出现变化时将在故宫博物院官网、营缮纪事、木衣锦绣等微信公众号及时发布；
2、双方本着诚信的原则，凡参加培训学员，均视为已确认并保证遵守招生简章的各项规定；
3、学员在培训期间的管理需严格按照故宫博物院与陕西师范大学有关管理制度执行；
4、学员报到后，将与《中国官式彩画图案艺术设计创意人才培训》主办单位签订培训期间管理协议和学员结业作品归属权等协议；
5、培训期间项目主体单位单位会给每位学员办理人身意外安全保险，除此以外，因瞒报个人身体健康情况，培训期间出现健康问题，医疗责任自负；
6、本《招生简章》最终解释权归国家艺术基金2024年度艺术人才培训资助项目《中国官式彩画图案艺术设计创意人才培训》主办单位故宫博物院、协作单位陕西师范大学所有。
(三) 著作权规定
国家艺术基金管理中心和故宫博物院在公益性宣传推广活动中，有权无偿使用学员在本项目中的学习、创作成果，并行使相应展览权、放映权、广播权、信息网络传播权和录音录像制作者权等著作权相关权利，有权无偿使用学员的肖像、姓名等。国家艺术基金管理中心和故宫博物院所获得的著作权授权许可的方式为普通授权许可，行使本项目约定的著作权授权许可权利的期限是学员报到之日至著作权保护期终结；行使本项目约定的著作权授权许可权利的区域范围是全世界国家和地区。国家艺术基金管理中心和故宫博物院有权将本项目约定的著作权授权许可范围内的全部或部分权利转授给第三方行使。学员一经报名则视为认可上述事项。
(四) 人身安全相关要求
1、项目全程无休假，整体课程安排充实，报名学员应身体健康，无重大基础性疾病史；
2、录取学员应保证培训期间遵守培训纪律，不迟到不早退，不无故缺勤旷课，不擅自外出游玩；
3、录取学员应保证外出采风期间听从组织安排，不擅自离队，不涉足户外危险地带或从事危险活动；
4、录取学员如遇身体不适或危险情况，应主动及时与项目主办单位取得联系。
（五）联系方式
报名工作联系人及联系方式：顾老师，电话: 18612929896/ 刘老师，电话: 18611470070。
单位：故宫博物院
电话: 65214333
地址：北京市景山前街四号，故宫博物院东华门收，北京故宫文化遗产保护有限公司。
邮编：100009
咨询及材料报送邮箱：gugongcaihua2024@sina.com
附件1.学员简历表
附件2.专业实践设想
附件3.培训学员往返交通费报销说明
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https://www.dpm.org.cn/classify_detail/262742
资料来源：故宫博物院官网
深圳商报·读创客户端首席记者 魏沛娜
4月26日，深圳大学传播学院2024届本科广告系毕业设计答辩“破浪去乘风”在深圳大学粤海校区汇星楼1号、2号报告厅同步举行。深圳大学广告系师生、业界评委、客户代表、兄弟院校的师生共同参与了本次活动。此次毕业设计答辩看点多多，惊喜连连。
学界业界联合评审
此次毕业设计答辩的评审嘉宾阵容强大，来自学界的评审和指导嘉宾包括众多高校的资深专家，如中国广告教育研究会原会长、武汉大学教授张金海，上海大学教授杨海军，暨南大学教授杨先顺，四川大学教授杨效宏，上海外国语大学教授姜智彬，复旦大学教授张殿元等。来自业界的专家包括群玉山联合创始人兼首席执行官姚俊、纽约节大中华区首席代表吴金君、秒针营销科学院院长兼明略科技集团副总裁谭北平、W全案营销集团总经理李三水、点维公司创意合伙人赵子嘉等众多行业精英。
近三十人组成的评审和指导专家中，校内校外成员人数相当，充分体现了深圳大学广告学专业在人才培养中，产学融合，拥抱行业，敢于接受社会和市场检验的开放态度。
兄弟院校“同台竞技”
较之往年不同，今年深圳大学广告系的毕业设计邀请了来自暨南大学广告系的两个小组的同学到现场与深大学子“同台竞技”。更具看点的是，在2号厅，两校的同学均以腾讯地图为营销命题，却用不同的创意呈现各自精彩的营销推广方案。来自深圳大学的“就是这”小组提出“天生爱玩，乐在探索”的传播主题，通过一系列创意营销活动让大家看到了地图的趣味玩法，把腾讯地图当作年轻人探索世界的伙伴。而来自暨南大学的同学们基于深刻的用户洞察，针对腾讯地图当前用户声量现状提出情绪营销方案——“小透明要出名”，倡导更加关注自我，接受不完美的自己，通过创意主题将产品和用户紧密连接。
两组不同的策划思路引来评审团的强烈兴趣，并展开了热烈讨论。吴金君在听完两个小组的展示后认为，彼此各异的策略思路体现了对同一产品的不同理解和大胆尝试，精彩纷呈；虽然两个方案中的不少创意还有进一步挖掘的潜力，但有可能变成一个“大创意”，走向更大的舞台。
打破常规，忠于热爱，大胆创造
据了解，深圳大学广告系的毕业设计发端于中国高等教育市场化、大众化改革对高校学子就业市场带来的竞争压力。因此，深圳大学广告系的毕业设计从其诞生的第一天起，就是一项打破常规，勇于接受挑战，主动把握自己命运的改革举措；就是让学生用作品说话、用实力获得社会认可的创新思路。自1997年以来，深圳大学广告学专业的毕业设计教学改革一直走在创新路上，也逐渐被越来越多的院校接受、认可和采纳。
本届毕业设计中，2号厅得分最高的“示波器独立游戏工作室”小组不仅仅是答辩团队，更是顺应游戏行业蓬勃发展趋势的创业团队。小组同学基于共同的兴趣爱好，对中国桌游市场进行了深刻的洞察分析，全身心投入产品的研发、设计与推广，打造了团队独创的对称性对决兵抓贼游戏产品《铁幕潜袭》。该产品已经成功参与国内外多次游戏展会并广受业界好评，目前已开启销售并获得合作方的投资。团队为评审老师们展现了产品从初测到后续营销推广的全流程，这其中倾注的心血与热爱令在场评委赞赏有加。
选题跨越商业热门和前沿科技
今年参加展演的16个毕业设计小组中，学生们自主寻找的选题来自多个行业：既有当下热门的商业话题，又涉及大模型等前沿的AI技术与硬件产品。广告专业的毕业设计充分体现了产教融合的地域特色。深圳大学地处中国高科技前沿区域，学生们的选题充分拥抱前沿科技。《影石insta360 GO3产品营销传播策划案》旨在帮助品牌实现“影石insta360 GO3”产品“破圈”，通过全新的摄影场景来扩大品牌产品影响力，并吸引更多新用户的关注。《腾讯会议春季整合营销传播方案》在营销策划案中有机结合了To B和To C两种不同营销手段的特点，提出具有针对性的活动策划，以满足企业客户的需求，同时吸引个人用户的关注。《腾讯混元大模型整合营销传播策划案》针对腾讯混元大模型的C端传播，提出“AI work hard, we play hard!”这一口号，通过不同使用场景的创意传播，让腾讯混元大模型有机融入消费者生活的方方面面。
在大学生日常生活与旅行消费品牌推广方面，本次毕业设计有三个命题涉及咖啡、奶茶等日常饮品。《永璞咖啡2024年夏季营销方案》深刻洞察了当代年轻人的生活态度和消费习惯，提出以“特调”作为差异化营销的切入点，以品牌IP“石端正”作为载体触达消费者，希望消费者能够在忙碌的工作和生活中，找到属于自己的那份丰富和乐趣。《百丽2024春夏整合营销方案》发现了年轻人所喜欢的“搭子文化”的理念，这与百丽乐福鞋在穿搭领域“万能时尚单品”的定位不谋而合。该方案提出了“我的满分搭子”这一创意传播主题，让年轻消费者记住其好看又好穿的春夏新品乐福鞋，并将其视为日常穿搭中的“满分搭子”，以促进购买意愿。《“背包十年”整合营销传播策划案》以“离开地球表面，欢迎来到背包十年﹒宇宙会客厅”为主题，以极具创意的形式展现了“背包十年”青旅的独特魅力和价值。
用营销思维实现社会关怀
本届毕业设计的另一个重要特点还在于同学们的目光关注到社会生活中的复杂问题，通过创意营销传播活动，践行社会关怀。
《龙城CC创意街区2024上半年整合营销传播》针对现代都市青年面临的迷茫与孤独，以及商业空间同质化、缺乏人文关怀的问题，提出了龙城 CC创意街区的专属精神空间定位。《腾讯地图“小修小补”便民地图，升级“便民生活圈”整合营销策划案》找到了腾讯便民地图这一产品的核心营销点，围绕“为人们解决生活中的各种小需求”这一核心主题，创新腾讯地图的各种玩法。《捣鬼保龄球IP推广策划全案》的成员们以“吾欲吾求”这一打破传统认知的观念作为传播活动的主题，主张现代人应了解内心的欲望、探索欲望、掌控欲望、最终勇敢地直面欲望，既不被其奴役，也不“躺平”，而是以平和的心态与欲望相处。暨南大学学生的《素力高SolidGold 50周年公益传播方案》找到了“毛发”这一关键词，提出“爱的绒化”这一公益主题，巧妙地将流浪猫的毛发与品牌优势进行结合，实现对公益议题的深层思考。
嘉宾精准把脉并给出建议
各小组的提案亮点丰富，分析洞察精准，构思巧妙有趣，创意别出心裁，令评审老师们眼前一亮，频呼惊喜。经历了一天紧张而充实的毕业设计答辩后，各个学生团队都为自己的本科学习生涯呈上了一份满意的答卷。姚俊和谭北平分别为1号报告厅和2号报告厅内的精彩汇报作出总结及经验分享，令大家受益匪浅。
姚俊肯定每一位学生都初步具备了广告人应有的风采与能力，对学生能将新兴技术运用到策划方案中表示惊喜与赞赏。相比经验的重要性，他认为年轻人的奇思妙想更能打动人。同时他也指出，好的创意离不开策略推导，策略是创意诞生必不可少的养料，从行业长远发展来看，策略比创意本身更重要。
谭北平则是从学生们在策划案中致力解决的种种社会问题入手，看到了同学们心中怀有的社会责任感与青年抱负。此外，他也给学生们提出了具有针对性的建议。
（图片均由深圳大学传播学院提供）
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